为普及急救知识和技能，响应《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》精神，推进全国健康学校建设单位和全国急救教育试点学校建设，近日，校医院在三个校区同步开展了6场急救知识与技能培训活动，六个学院800余名师生参与，现场反响热烈。

精心筹备，确保培训质量。校医院高度重视本次培训工作，周密部署，组织医护人员集体备课，围绕培训内容展开深入研讨。培训由授课经验丰富的主治医师担任主讲，护理团队负责实操指导。

理论讲解，夯实急救基础。主讲医护老师结合工作实践，生动讲解烧烫伤、动物咬伤、软组织损伤、害虫叮咬、溺水、晕厥、心脏骤停及异物卡喉等常见突发事件的应急处理方法，并重点演示心肺复苏（CPR）、AED使用和海姆立克急救法的操作要点。通过图文演示、视频教学及错误操作对比，帮助师生掌握科学规范的急救流程。医师特别强调“黄金4分钟”在急救中的关键作用，指出正确的现场处置能显著提高患者生存率。

实操演练，提升应急技能。在实操环节，医护人员利用模拟人和急救器材，手把手指导学生练习心肺复苏和人工呼吸、AED的操作流程、海姆立克急救法的动作要领。受训积极参与，现场气氛活跃。参与培训的同学表示：“原以为急救很难，今天发现只要掌握要领，普通人也能救人。这些技能非常实用！”

校医院将持续定期开展急救培训，推动校园AED设备进一步覆盖，并针对不同群体开展专项培训，全面提升校园应急救护能力，构建更加完善的校园应急保障体系。