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从“会救”的救护员向“会教”的救护师资转变——校医院2名医师通过安徽省红十字会应急救护初级师资培训考核

编辑:陶琴 预审:王政霖 终审:储倩发表时间:2025-12-08 来源: [浏览次数]:

125日,安徽省红十字会举办的应急救护师资初训班顺利落下帷幕,来自省内多家单位的学员参加了系统培训,校医院2名医师全程参与并顺利完成各项学习与考核任务,完成从“救护员”到“救护师资”的能力跃升,为健康师大建设注入新动能。

本次培训课程体系涵盖红十字运动基础知识、救护概论、心肺复苏与创伤救护理论、常见急症与突发事件应对、培训师礼仪与行为规范、意外伤害处理及救护教学法等理论课程,并组织学员集中观看情景模拟教学演示。通过两天的系统理论学习,学员们深入理解了应急救护的知识体系与教学要点。在随后两天的实操课程中,学员们分组进行了心肺复苏技能训练、创伤救护实操练习以及场景模拟综合演练,通过讲师手把手指导、学员反复操练、小组互相点评等形式,参训人员扎实掌握了各项应急救护操作要领,提升了在实际环境中快速判断、规范施救的能力。培训最后一天,全体学员参加了教学试讲考核,每位学员根据随机抽取的授课题目,进行限时模拟教学展示,校医院2名参训医师结合校医院工作实际,选取校园常见意外伤害场景展开讲授,表达清晰、操作规范,展现了良好的教学潜质与应急救护专业素养,获得培训教师的一致好评。

通过此次系统培训,不仅丰富了医生的应急救护的知识储备,熟练地掌握了创伤急救、心肺复苏、包扎固定等急救实际操作技能,还提升了教学能力,实现了校医院从“会救”的救护员向“会教”的救护师资转变,从而在将来的工作中为师生提供更加专业、有效的应急救护培训,校医院将以此次培训为契机,加大师生员工的应急救护培训工作力度,积极营造“人人学急救,急救为人人”的校园安全文化氛围,为师生的健康与安全保驾护航。